Explorations

Future Paths of Phenomenology

1st OPHEN Summer Meeting

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120522

Die Deutsche Schule

Volume 53

Details | Table of Contents

Der Doppelaspekt der Pädagogik als theoretischer und pragmatischer Wissenschaft Eugen Fink

pp.57-63

Publication details

Journal: Die Deutsche Schule

Volume: 53

Year: 1961

Full citation:

(1961) Die Deutsche Schule 53.